Základní informace o adaptačním pobytu pro nově příchozí ročníky
– Dokumenty prosím vytiskněte a vyplněné odevzdejte třídní učitelce/třídnímu učiteli. Odevzdávejte od začátku školního roku nejpozději do 16.9.2019. Pouze prohlášení o bezinfekčnosti se odevzá až v den odjezdu na adaptační pobyt třídnímu učiteli/třídní učitelce. Prohlášení o bezinfekčnosti nesmí mít datum starší než den odjezdu, jinak je prohlášení neplatné.
– V případě problému s tiskem si dokument můžete vyzvednout u školní psycholožky.
– V případě jakýchkoli nejasností pište na barbora.soukopova@gymbos.cz.
Plánované příjezdy a odjezdy autobusů na středisko naleznete v tabulce. Žáci jedou s třídním učitelem a jeho zástupcem. Všichni žáci povinně pojedou se třídou z Boskovic.
Časy příjezdů jsou orientační dle platného jízdního řádu. Každý rok objednáváme posilový spoj, který jede přímo a cesta pak trvá 25 minut. Do poslední chvíle však nevíme, jakou variant dopravní podnik zvolí a proto udáváme raději i tuto informaci.
| Třída | Den | Datum | Čas | ||
| Prima | |||||
| Sobota | Odjezd | 21. 9. 2019 | Boskovice -> Hodonín | 13:45 – 14:45 | |
| Pondělí | Příjezd | 23. 9. 2019 | Hodonín -> Boskovice | 13:14 – 14:14 | |
| 1. B | |||||
| Pondělí | Odjezd | 23. 9. 2019 | Boskovice -> Hodonín | 14:19 – 14:55 | |
| Středa | Příjezd | 25. 9. 2019 | Hodonín -> Boskovice | 13:14 – 14:14 | |
| 1. C | |||||
| Středa | Odjezd | 25. 9. 2019 | Boskovice -> Hodonín | 14:19 – 14:55 | |
| Pátek | Příjezd | 27. 9. 2019 | Hodonín -> Boskovice | 13:14 – 14:14 |
Co si vzít s sebou?
· 1x pevná obuv nepromokavá, 1x tenisky, 1x přezůvky (sportovní obuv neslouží jako přezůvky!)
· šusťáková bunda, pláštěnka (deštník ne)
· trička, šortky, mikiny, kalhoty krátké a dlouhé
· spodní prádlo, pyžamo
· ponožky (ideálně 2 páry/den)
· pohodlné oblečení dovnitř i ven (tepláky apod.)
· náhradní oblečení (pro případ promočení)
· malý batoh nebo ledvinka s pitím
· pokrývka hlavy proti slunci
· hygienické potřeby, (pasta, kartáček, mýdlo, šampon, hřeben, ručník)
· repelent
· přiměřená svačinka (stravu začínáme až večeří)
· hrníček na teplý nápoj
· teplé oblečení na večer (pobyt venku může být delší a noci jsou chladné)
· čepice, rukavice (dle aktuálního vývoje počasí)
· lepší je věci sbalit do krosny než do kufru či cestovní tašky
· léky, které dítě pravidelně používá
· průkazku zdravotní pojišťovny, zdravotní/očkovací průkaz
· Prohlášení zákonného zástupce (odevzdává se dopředu třídnímu učiteli)
TIP 1: Nedávejte svým dětem nové oblečení, kterého Vám bude v případě poničení líto. Celý kurz provází řada sportovních (venkovních) aktivit a dá se předpokládat, že oblečení po kurzu už nebude co bývalo.
TIP 2: Nepřipravuje jídlo na více dní. Děti mají zajištěnu plnou penzi i stálý pitný režim. Stačí tak připravit větší svačinku, kterou si dítě dá první den odpoledne. Poté již pro žáky bude připravena večeře a děti již nemají potřebu dojídat jídlo „z domu“.
TIP 3: Nedávejte svým dětem s sebou cenné věci. Za poškození či ztrátu mobilního telefonu a dalších cenných věcí škola neodpovídá.
Adaptační pobyt 2019
Již tradičně probíhal adaptační pobyt žáků prvních ročníků v rekreačním zařízení Zámeček Hodonín. V prostředí mimo školu se mohli žáci lépe poznat mezi sebou i se svým třídním učitelem. Na společných zážitcích teď dále mohou stavět své vzájemné vztahy a procházet studiem podpořeni vědomím, že na to nejsou sami. Nejlepší obrázek o tom, jak žáci sami adaptační pobyt vnímají, jsou jejich zpětné vazby. Tady nabízíme malou ochutnávku.
„Adaptační kurz je jeden obrovský zážitek.“
„Díky pobytu i více lidem věřím. Když jsem sem na gympl šla, měla jsem trochu obavy z toho, že sem nezapadnu, ale to vůbec není pravda.“
„Byla tam příjemná atmosféra. Myslím si, že jsme se dost poznali a že nás to velmi sblížilo.“
„Adaptačního kurzu jsem se hodně bála, ale nakonec se mi tam opravdu líbilo.“
„Většina aktivit mě hodně bavila a bylo to super. Zjistila jsem, jaký kdo je, a obecně se seznámila s lidmi, kteří jsou moc fajn. Při tomto seznámení nejvíce pomohla aktivita zvaná minutové rande.“
„Podle mě se adaptační kurz moc vydařil a od té doby se ve třídě bavím s více lidmi. Také se ráno skoro všichni zdravíme v šatnách, což jsem ráda, to předtím nebylo.“
„Bavím se teď s lidmi, se kterými bych se asi ve třídě bavit nezačala.“
„Hned bych se tam vrátila.“
„Zjistila jsem, že ne všichni jsou opravdu takoví, jací se zdají na první pohled, a je dobré dát šanci každému, protože každý má co nabídnout.“
„Dělají tam hrozně dobré palačinky!“
„ Na adapťáku se mi moc líbilo. Ze začátku se mi moc nechtělo, ale nevím, co bych dělala, kdybych nejela.“
„Mám pocit, že jsme všichni větší kamarádi a už k sobě máme blíž. Hrozně se mi líbila noční hra, ale myslím, že užitečné a zajímavé pro nás byly všechny hry. Při každé jsme se něco naučili a něco si z ní odnesli.“
„Líbilo se mi náhodné rozřazování do týmů, protože jsem měla možnost zjistit, jací jsou všichni moji spolužáci.“
„Byl to pro mě velmi pěkný zážitek, při kterém jsem poznal hromadu lidí i z jiné stránky než ze školy. Kdyby to šlo, tak bych si ho velmi rád zopakoval.“
Za ŠPP B. Soukopová
Gymnázium Boskovice,
